学习方法类：中学学习策略、学习方法指导，知识疑问解答，各科知识结构整理与归纳训练，各科学习技能训练，复习与预习及习题整理的习惯养成，笔记的规范与使用，良好答题习惯培养，迎考心理与答题技巧训练。

心理管控类：学习兴趣激发，厌学情绪疏导，注意力、专注度学习与训练，自我认知能力训练，学校环境适应能力提升，同学关系融洽能力提升，情感管理技巧与方法，认识青春期，家庭关系融洽与矛盾压力释放，亲情与友情的识别、处理，情绪管控。

行为管理类：时间管理及碎片化时间利用训练，各科记忆技巧训练，提问能力训练，学习专注度训练，反思型学习习惯培养，游戏兴趣的管理、控制与调整，自媒体平台及网络交际的方式与方法。

政策综合类：高（中）考政策与制度，目标学校的优劣情况，升学后的成长通道，升学受阻后的目标选择与未来追求，各行业的职业要求与准入情况，知识、技能与读书、创业。

初中分流：普通高中与职业中学对比，职业中学的学习与专业，职业中学学习的未来职业的关系，职业中学的发展前景与人生理想。

高中选科咨询：“3+1+2”新高考模式，高一选科的重要性，选科的匹配策略，选科与高考及高校选择，选科与职业兴趣及就业。